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志为将来 谱写教育诗篇
发布时间: 2019/10/01     来源: 淮南网
原标题:志为将来 谱写教育诗篇
原地址:http://www.huainannet.com/content.asp?id=106193

  ——记淮南二中党委书记、校长解玉嘉

  言为心声,行为心表!

  这是翻阅解玉嘉笔记的最深感识。

  今年教师节当天的笔记这样写着:“做教师和做校长,都在从事着一项崇高的事业,而崇高的教育事业,需要不懈奋斗去实现。”诚然,35年来,解玉嘉亦如此。

  要当就当好老师“每天和学生在一起,那是一种生命之间的互为相长,纯粹、清澈、灵动或者说很美好。”——摘自1987年备课笔记。

  1984年,解玉嘉成为淮南六中一名生物老师。在第一本备课笔记扉面,他工整写下:要当就当好老师!

  “如果说学生是一扇门,那么教师就是‘敲门人’。猛力推门门会反弹回来关上,只有徐徐用力门才会开。”面对当时不少学生认为生物是副课,不太用心的现状,解玉嘉变“老师教为中心”为“学生学为中心”,着力激发学习主动性。1987年,他教的第一届学生在高考中考了67分(全市最高68分)。而他也在教学磨砺中逐步成长——37岁,被评为安徽省最年轻的特级教师。并先后获全国模范教师、省模范教师等荣誉。

  要做就做好校长“陶行知先生说,校长是一个学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校。我想成为先生所说之人。”——摘自2015年学习笔记。

  2015年,解玉嘉任二中校长,作为“当家人”,享有殊荣也肩负如何让这艘大船继续领航之重责。他认为,二中既需要解决传统的发扬光大和现代的与时俱进如何呼应的问题,也需要解决眼前的生存发展和心中追求的教育理想该如何平衡的问题。他发起一场关于“提升二中办学思想”大讨论,带领大家凝练出以构建“文雅学生、儒雅教师、高雅校园”为特征的三雅学校文化,并将育人理念定位为:平民本色精英素养。

  “我们不培养精致的利己主义者,希望二中学生都有中国心、民族魂、世界眼。”注重传统美德教育,他多次邀请国内著名国学大师来校讲学,并鼓励学生注册社团30多个。

  要办就办好学校“一切美好的东西都是从奋斗和付出中获得的,而美好的将来也要以同样的方式来获得。” ——摘自2019年工作笔记。

  2017年,创办了安徽省首个钱学森班,他还将学校职能定位为“教育场、教学场、文化场”。

  今年高考,二中应届本科达线1626人,其中应届一本达线1108人,首次突破1100人大关,囊括全市文理科第一名。据统计,有442名同学被“双一流”高校录取。

  “教育是一本读不完的书,一段走不完的路,这个过程必须用心用情投注其中,奋斗其中。”办好学校,解玉嘉不忘初心,继续奋斗在教育梦想中……(记者张静)

淮南新闻网 编辑:宋歌
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